Novela výkazu FIN
Cílem je seznámit účastníky webináře srozumitelně a přehledně s novou strukturou finančního výkazu FIN 2-12 M platnou od roku 2026.
Seminář je určen pro starosty, zastupitele, předsedy finančních a kontrolních výborů, vedoucí úředníky a úředníky územních samosprávných celků, kteří pracuji na úseku rozpočtu, účetnictví a kontrole hospodaření obce.
Pro koho je kurz určen
- Úředníky a pracovníky finančních a účetních odborů obecních, městských a krajských úřadů, kteří sestavují a zpracovávají finanční výkaz FIN 2-12 M a zajišťují jeho správnost,
- Hlavní účetní, rozpočtáře a ekonomy v územních samosprávných celcích, kteří odpovídají za rozpočtové třídění, sledování dotací (transferů) a konsolidaci výkazů,
- Starosty, místostarosty a radní, kteří schvalují rozpočet obce, jeho změny a vyhodnocují plnění rozpočtu na základě finančních výkazů,
- Předsedy a členy finančních a kontrolních výborů zastupitelstev obcí a měst, kteří kontrolují hospodaření obce a vyhodnocují výkaznictví,
- Auditory, přezkoumatele a kontrolory veřejné správy, kteří provádějí přezkoumání hospodaření ÚSC a kontroly dodržování rozpočtové skladby a metodiky Ministerstva financí.
Obsah semináře
- Vyhláška č. 228/2025 Sb., (novela vyhlášky č. 5/2014 Sb.)
- Transferové třídění
- Prostorové třídění
- Nástrojové třídění
- Nová konsolidace
- Identifikátor partnera
- Investiční dotace poskytnutá obci ze SF
- Investiční a neinvestiční dotace poskytnutá z rozpočtu kraje obci
- Neinvestiční dotace poskytnutá z rozpočtu kraje PO zřízené obcí
- Neinvestiční transfery poskytnuté z rozpočtu obce jiné obci (ZŠ)
- Kontroly na nepřípustné položky
- Některé nové kontroly
- Křížové kontroly
Co účastník získá
Lektor
je ideální volbou pro organizace hledající jasný, přehledný a prakticky zaměřený výklad problematiky kontroly a přezkumu hospodaření ÚSC i jejich příspěvkových organizací. Díky své zkušenosti z veřejné správy i dlouhodobé lektorské praxi dokáže účastníkům pomoci nejen porozumět legislativě, ale hlavně ji správně aplikovat.
Detail lektora →